信息技术与课程整合
发布者：付天波
发布时间：2017-01-10
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"信息技术作为交流工具"就是指将信息技术以辅助教学的方式引入教学，主要完成师生之间情感交流的作用。
信息技术课程整合的基本原则课程整合将信息技术看作是各类学习的一个有机组成部分，它主要在已有课程（或其它学科）的学习活动中有机结合使用信息技术，以便更好地完成课程目标。但整合不等于混合，它强调在利用信息技术之前，教师要清楚信息技术的优势和不足，以及学科教学的需求，设法找出信息技术在哪些地方能提高学习效果，使学生完成那些用其它方法做不到或效果不好的事。对于学生来说，信息技术则是一种终生受用的学习知识和提高技能的认知工具。
