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如何发挥学生课堂主体作用

发布者:杨丽娟     发布时间:2017-01-18 浏览数( 2)

一、在新课导入中激发学生学习兴趣。新课的导入应以激发学生的兴趣,快而有效地吸引学生为立足点。
二、多为学生提供参与的机会。教师在课堂教学中就应该给学生提供充分的活动空间,尽量地把时间还给学生。建议这样划分一堂课的四十分钟:教师占用的时间一般不超过十五分钟,其于的二十五分钟完全交给学生活动。
三、课内外学习相结合。 “差的教师只教语文知识,好一点的语文教师教语文学习方法,最好的教师提供学习资源”。课堂教学的时间和空间是有限的,教师在教学中要发挥好课堂教学向课外的辐射作用,引导学生通过各种渠道获取学习资源,使有限的时间、空间获得无限的延伸,使课内外学习相结合,作到取法于课内,得益于课外。让学生的主体性得到更进一步的体现。

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