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       认真备课，做好课前准备；合理设计教学环节，有效组织课堂教学。 提前三分钟到教室门前或教室内站好，组织学生到教室坐好，并安排学生做好课前准备，自己心中默默整理一下讲课思路，这样，师生都做好课前准备，进入教与学角色速度自然就快了，效率就高了。