发布者:向高友 发布时间:2017-01-20 浏览数( 0)
提问对象要把握得当。大多数教师提问时都由学生齐声回答,就算指名也只是局限于少数优生,这样课堂气氛看起来确实很好,但实际效果却差强人意。
大部分学生或在全班回答中浑水摸鱼,或是习惯于不被指名回答而不动脑思考。其实,每个学生都希望老师的目光能在自己的身上停留,如果教师在提问时能够面向全体学生,针对后进生的学习基础设计一些简单的问题来激励和引导,课堂上学生的积极性会更高,教学效果也会更好。
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