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作业标题 :研修作业要求 作业周期 : 2016-12-272017-07-01

作业要求 :

2016年信息技术应用提升培训,要求教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识,掌握专业发展所需的技术手段和方法,有效参与信息技术支持下的校本(园本)及区域研修,养成网络学习习惯,促进终身学习,实现专业自主发展。

 

题目:请参训教师结合实际教学情况及培训班所学,谈一谈信息技术对教育教学的影响以及给教学带来的变化。

 

要求:1. 撰写内容层次清楚,观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨;

          2. 字数不少于300字;

          3. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分;

          4. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

发布者 :培训管理专员

研修作业要求

提交者:学员田玉林    所属单位:板桥乡教管中心    提交时间: 2017-01-21 16:47:11    浏览数( 0 )

 

                                         信息技术对教育教学的影响及给教学带的变化

       在学习的这段时间,我深刻地体会到:现代信息技术的发展,的的确确对教育领域产生了巨大的冲击,改进了传统教育中不合适宜的方面,将更新更为人们所接受的教育教学形式带到了世人面前。信息技术的发展极大地拓展了教育的时空限制,为教师摆脱了繁忙的教学任务,为学习者摆脱了机械的学习环境,提高了学习者的学习兴趣、效率、主动性和能动性。为了在新的信息技术环境中更好的发展,我们必须加快普及信息技术教育,努力实现教育的信息化!

      在实际操作过程中我们应该注意:一.现代信息技术的广泛应用使传统的教育模式、教学方法、教学手段等正在发生一些根本性的变化。二.网络为教师提供了更丰富的教学资源。三.现代信息技术便于教师优化课堂设计,突破常规手段的局限,可以形象地展现各种事物、现象、情景、过程,又不受时间、空间的限制,能把学习的内容化大为小,化静为动,化远为近,化抽象为具体,既可将整体分解为部分,亦可将部分综合为整体。四.课堂教学从传统的教师讲、学生听的“单向性”教学,变为师生双方交流、参与的“互动式”。五.运用现代信息技术可以使学生感官获得多重刺激,从而提高学习和记忆的效果,有利用调动学生的学习积极性和主动性。

       虽然如此,但是信息技术与学科整合要想有机结合并且深入发展下去,还需要一定的时间及多种必要的条件。我们教育者必须努力学习信息技术和现代教育技术,让信息技术在教育领域发挥出更大的作用。

 

老师评语

评语时间 :2017-01-22 11:37:38

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