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作业标题 :研修作业要求 作业周期 : 2016-12-272017-02-20

作业要求 :

2016年信息技术应用提升培训,要求教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识,掌握专业发展所需的技术手段和方法,有效参与信息技术支持下的校本(园本)及区域研修,养成网络学习习惯,促进终身学习,实现专业自主发展。

 

题目:请参训教师结合实际教学情况及培训班所学,谈一谈信息技术对教育教学的影响以及给教学带来的变化。

 

要求:1. 撰写内容层次清楚,观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨;

          2. 字数不少于300字;

          3. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分;

          4. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

发布者 :培训管理专员

研修作业要求

提交者:学员毛洪珍    所属单位:酉阳土家族苗族自治县天馆乡中心小学校    提交时间: 2017-01-11 14:01:34    浏览数( 2 ) 【推荐】

第二课 江山如此多娇

导学目标:

1.欣赏祖国大好河山的自然风光、名胜古迹。

2.通过欣赏,培养热爱祖国的情感,培养民族自豪感。

3.使学生自觉产生保护我国自然和文化遗产的责任感,自觉保护文物和爱护景区。

第一课时 美丽的自然风光

教学过程:

一、导入新课

教师:我们的祖国地域辽阔,自然风光多姿多彩,奇异瑰丽。置身于大自然的美景中,你肯定会流连忘返。下面哪位同学愿意介绍一下给

自己印象比较深的自然景观?

1、学生自主交流

2、教师导入新课:下面,我们来看一些大家没有去过的美丽地方。

二、进行新课:

1、运用课件播放自然美景,让学生认识交流各地的美景,

2讨论交流

3、查阅资料,了解黄山的“四奇”:(奇松,怪石、云海、温泉)

1)自主学习与讨论

2)展示交流成果

3)小结黄山的“四奇”:(奇松,怪石、云海、温泉)

4)拓展延伸:体会描写名山和自然风光的诗文佳句的意境。

5、自主学习五岳的特点:(东岳泰山之雄;西岳华山之险:北岳恒山之幽:中岳嵩山之峻:南岳衡山之秀。)

1)查资料,自主学习,了解五岳的特点。

2)交流展示

三、总结

四、作业:

1、黄山的“四奇”:(奇松,怪石、云海、温泉)

2、五岳是:东岳(泰山)之雄;西岳(华山)之险;北岳(恒山)之幽;中岳(嵩山)之峻:南岳(衡山)之秀。)

教学反思:

 

老师评语

评语时间 :2017-01-11 14:55:37

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