跟奶奶学手艺教案
教学目标：
1、掌握、刻人物的基本方法和步骤，发展动手能力。

 2、了解剪纸文化，培养学生热爱生活的情感。

3、锻炼语言组织和口头表达能力。

 教学重难点：
掌握剪、刻人物的基本方法和步骤，并能随意刻画出人物。

 教具学具准备：
优秀剪纸作品、红色纸、胶水、剪刀、纸板、课件教学过程：

一、欣赏激趣
1、欣赏优秀的中国古典剪纸作品，和有关剪纸的故事。 （欣赏课件当中的作品）
2、学生分小组讨论剪纸的过程。

 二、新知识学习
1、出示几幅剪纸作品，让学生观察有哪些图形？

2、写出剪纸常用到的基本图形。

2、教师示范剪刻步骤。

（1）、在展台上老师一边示范折纸，学生跟着一步一步地折。

（2）、在折好的纸上用笔画出基本图形。

（3）、教师示范剪纸过程。

（4）、强调剪纸过程中用剪刀时注意安全。

（5）、学生试着剪纸，教师适时指导。

3、展示作品并评价。

4、学生随意剪出自己喜欢的图形。

5、组合粘贴。
装备粘贴了，你想怎么贴？怎样贴才会有快又平整呢？――胶涂在底纸上。
三、展示成果
1、学生展示成果，交流学习。
2、学生布置剪纸美术作品展示会，
１、各组展示实践活动的成果，PPT演示文稿及学生制作的剪纸主题美术网页。

２、通过：⑴单元学习评价量规 ⑵演示文稿评价量规 ⑶网页评价量规，学生展开自评、互评、教师点评，集体打分，增强了自主、探究学习的自信心。

３、学生就单元问题畅谈学习体会，通过剪纸故事的学习，你收获了什么？ 感受到了剪纸这一传统艺术的魅力；故事每天都有，无处不在，只有你用心，你就能发现，受到启发。愿我们都成为热爱生活的有心人。

  教学反思：

 《我跟奶奶学手艺》这一课的设计，我体会到现代信息技术给教学带来的方便。着力于学生素质的培养引导学生观察剪纸各个部分的装饰图案形状都有什么特点，在通过教学示范，步骤清晰的演示剪纸的方法。一方面学生能掌握剪纸的基本方法，另一方面发挥想象剪纸，培养学生想象力和动手操作能力。