感谢各级领导关心着我们的成长,为我们提供宝贵的学习机会。作为青年教师,我们是幸运的一新课 标的横空出世,双减政策的落实,让我们措手不及,幸运的是,教师发展中心为我们点亮明灯,青蓝工程为我们保驾护航。
作为青年教师,我们也是有压力的一我们承载着教育局领导殷切的期望,担负着学校领导谆谆的嘱托,肩负着前辈们的鼓励与期待,更有着迅速提高自我的迫切需求。压力也是动力。作为青年教师,我们更是有行动的一在这七天里,我们一定会端正态度,认真听讲,勤于思考,做到以下几点:第一、积极提高思想认识,充分认识到学习培训的重要性,珍惜来之不易的机会,努力完成各项培训任务。第二、严格遵守培训的各项规章制度。努力克服困难,准时到校,不迟到、不早退、不无故缺席。第三、专心听讲,做好笔记;认真体会,撰写心得。丰富自己的文化知识底蕴,提升专业素养。第四、认真学习新课标,把双减政策落到实处,练好三字一话,不断提高自身素质和工作能力。度教学”,我们总在教学中提核心素养,但对它的理解不够深刻,以至于教学也不够深入,我在教学中也对落实核心素养存在疑惑,这一分享,让我从对核心素养的认识从抽象到具体,并且朱老师通过不同的案例,针对如何基于素养进行教学进行讲述,对我今后的教学有很强的实践性指导,如我之前已经在教学中开展的情境教学,有了更专.业的理论支持;夏雪梅老师依托项目化学习谈素养如何落实,在教育改革中,我接触了各式各样的教学理念与方法,虽然形式上多样,但宗旨都是围绕新时代下新的育人观,以学生为主体,培养学生素养,项目化学习就是其中一种教学方式,我在之前只是了解,经过培训,学习到了在教学中如何进行项目化学习,结合我所教授的生物这门学科,我也有了一些未来教学中进行项目化学习的计划,如社团中可以,运用项目化学习,这样的教学方法真正做到教师不是站在学生的前方而是站在身旁去引导学生。这两场报告,不光从理论上进行了讲解,更重要的是详细的说明了在改革中,- 线教师在课堂上具体如何做。原本在尝试中迷茫的我,在听完报告后对今后的教学有了清晰的方向,常行常为,不断总结积累,让自己的课堂有效果,让职业有价值。通过培训,我不断学习与内化,加强了自身的认识,同时也给未来的工作明确了方向,加深了指导。培训的专家们让我深刻意识到,我身为一线教师可以在专业上有更深刻的思考与理解,我的教学工作也可以实现更深远的价值与意义。培训之后,总有对新平台新学期工作的期待与牵挂,未来愿身披铠甲心有远方,长风破浪扬帆起航,借所学所感,望今后的自己仍旧踏实工作,潜心教研。最后,祝领导、老师们身体健康,工作顺心!综上所述,在这次培训过程中,这些理论知识和课堂教学案例对我的影响不会因为学习的结束而结束,网络研修学习虽然结束,但这只是暂时的,因为它预示着更加美丽的开始。我相信,只要我们用心,前面的风景会更加美好。教学不仅是一项工作,更是一个教学相长的积累,我一定努力提高,好好积累,成为一名优秀的合格的人民教师,不辜负大家的期望。