2016-12-20 发布者:熊巍 浏览数( -)
通过在继续教育的学习,
本人的认识得到了很大的提高,
继续教育是教师教育的重要组
成部分,
是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,
也是全面
实施素质教育的关键。
我已工作
11
年,
从踏上工作岗位到现在的
11
年历程,
深刻懂得
学习的重要性。新教师更应多学习,多培训,多交流,做到成功的转换角色,做一名学
生爱,
家长拥护和社会赞同的好老师。
经过以前的自发学习和现在的继续教育一段时间
的培训,我对教育教学观念有了新的认识
,
教学技能有了提高。
1
、提高了师德水准
.
。在这次师德教育培训中,我更加深切领悟到
“
学高为师,身正为
范,学无止境
”
的真谛。通过培训意识到天外有天,人外有人,我们同行中有好多我学
习的模范,自己也还有很大的发展空间。
2
、提高了专业知识水平
.
。深化了学科基础知识,加强了对高中学科基本知识和基本理
论理解,
掌握了学科的一些发展动态,
了解到学科理论与技术的新发展,
提高了自身更
新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。
3
、教育观念得到更新。通过网上理论学习和看专家视频讲座,使我们逐步更新了教育
教学观念,
了解了先进的教育科学基本理论,
现代教育教学观、
学生观和学习观,
在教
学活动中遵循客观规律、
调整自身的角色和教学方法,
把素质教育贯穿到学科教学过程
之中。
4
、提高了现代教育技术的运用水平
.
。在此次培训中,不仅使我更新了教育观念,还掌
握了一些现代教育技术。
在现代教育技术、
计算机应用的学习中,
自己已具有了运用计
算机进行辅助教学、开展教育教学活动的能力、会制作适用学科的简单教学课件。
5
、增强了责任感。真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任的重
大。
通过培训,
我从一些优秀的骨干教师身上不仅学到了教学、
教研的本领,
而且学到
了如何做人为师。
写在纸上的是思想的足迹,
化作动力的是思想的延伸,
我们得到的是
人格的提升、
生命的升华,
愿
“
一片金色的回忆,
一份永久的纪念
”
成为我重新跋涉的新
起点。
6
、合作学习、共同成长。在学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为一个亲
密和谐的学习大家庭。教师之间相互学习、取长补短。
总之,
在自己不断学习的过程中,
我们应该把理论和实践紧密结合,
开发学生潜力,
真
正把应试教育转化到素质教育轨道。
全面提高中华民族的素质,
培养学生发现问题、
分
析、
讨论和解决问题的能力。
接下去要做的就是要运用多种形式升华自己的认识,
形成
一个自己教育思想的过程,写出成形的经验总结,并最终形成自己的教学理念。
通过在继续教育的学习,
本人的认识得到了很大的提高,
继续教育是教师教育的重要组
成部分,
是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,
也是全面
实施素质教育的关键。
我已工作
11
年,
从踏上工作岗位到现在的
11
年历程,
深刻懂得
学习的重要性。新教师更应多学习,多培训,多交流,做到成功的转换角色,做一名学
生爱,
家长拥护和社会赞同的好老师。
经过以前的自发学习和现在的继续教育一段时间
的培训,我对教育教学观念有了新的认识
,
教学技能有了提高。
1
、提高了师德水准
.
。在这次师德教育培训中,我更加深切领悟到
“
学高为师,身正为
范,学无止境
”
的真谛。通过培训意识到天外有天,人外有人,我们同行中有好多我学
习的模范,自己也还有很大的发展空间。
2
、提高了专业知识水平
.
。深化了学科基础知识,加强了对高中学科基本知识和基本理
论理解,
掌握了学科的一些发展动态,
了解到学科理论与技术的新发展,
提高了自身更
新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。
3
、教育观念得到更新。通过网上理论学习和看专家视频讲座,使我们逐步更新了教育
教学观念,
了解了先进的教育科学基本理论,
现代教育教学观、
学生观和学习观,
在教
学活动中遵循客观规律、
调整自身的角色和教学方法,
把素质教育贯穿到学科教学过程
之中。
4
、提高了现代教育技术的运用水平
.
。在此次培训中,不仅使我更新了教育观念,还掌
握了一些现代教育技术。
在现代教育技术、
计算机应用的学习中,
自己已具有了运用计
算机进行辅助教学、开展教育教学活动的能力、会制作适用学科的简单教学课件。
5
、增强了责任感。真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任的重
大。
通过培训,
我从一些优秀的骨干教师身上不仅学到了教学、
教研的本领,
而且学到
了如何做人为师。
写在纸上的是思想的足迹,
化作动力的是思想的延伸,
我们得到的是
人格的提升、
生命的升华,
愿
“
一片金色的回忆,
一份永久的纪念
”
成为我重新跋涉的新
起点。
6
、合作学习、共同成长。在学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为一个亲
密和谐的学习大家庭。教师之间相互学习、取长补短。
总之,
在自己不断学习的过程中,
我们应该把理论和实践紧密结合,
开发学生潜力,
真
正把应试教育转化到素质教育轨道。
全面提高中华民族的素质,
培养学生发现问题、
分
析、
讨论和解决问题的能力。
接下去要做的就是要运用多种形式升华自己的认识,
形成
一个自己教育思想的过程,写出成形的经验总结,并最终形成自己的教学理念。
通过在继续教育的学习,
本人的认识得到了很大的提高,
继续教育是教师教育的重要组
成部分,
是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,
也是全面
实施素质教育的关键。
我已工作
11
年,
从踏上工作岗位到现在的
11
年历程,
深刻懂得
学习的重要性。新教师更应多学习,多培训,多交流,做到成功的转换角色,做一名学
生爱,
家长拥护和社会赞同的好老师。
经过以前的自发学习和现在的继续教育一段时间
的培训,我对教育教学观念有了新的认识
,
教学技能有了提高。
1
、提高了师德水准
.
。在这次师德教育培训中,我更加深切领悟到
“
学高为师,身正为
范,学无止境
”
的真谛。通过培训意识到天外有天,人外有人,我们同行中有好多我学
习的模范,自己也还有很大的发展空间。
2
、提高了专业知识水平
.
。深化了学科基础知识,加强了对高中学科基本知识和基本理
论理解,
掌握了学科的一些发展动态,
了解到学科理论与技术的新发展,
提高了自身更
新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。
3
、教育观念得到更新。通过网上理论学习和看专家视频讲座,使我们逐步更新了教育
教学观念,
了解了先进的教育科学基本理论,
现代教育教学观、
学生观和学习观,
在教
学活动中遵循客观规律、
调整自身的角色和教学方法,
把素质教育贯穿到学科教学过程
之中。
4
、提高了现代教育技术的运用水平
.
。在此次培训中,不仅使我更新了教育观念,还掌
握了一些现代教育技术。
在现代教育技术、
计算机应用的学习中,
自己已具有了运用计
算机进行辅助教学、开展教育教学活动的能力、会制作适用学科的简单教学课件。
5
、增强了责任感。真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任的重
大。
通过培训,
我从一些优秀的骨干教师身上不仅学到了教学、
教研的本领,
而且学到
了如何做人为师。
写在纸上的是思想的足迹,
化作动力的是思想的延伸,
我们得到的是
人格的提升、
生命的升华,
愿
“
一片金色的回忆,
一份永久的纪念
”
成为我重新跋涉的新
起点。
6
、合作学习、共同成长。在学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为一个亲
密和谐的学习大家庭。教师之间相互学习、取长补短。
总之,
在自己不断学习的过程中,
我们应该把理论和实践紧密结合,
开发学生潜力,
真
正把应试教育转化到素质教育轨道。
全面提高中华民族的素质,
培养学生发现问题、
分
析、
讨论和解决问题的能力。
接下去要做的就是要运用多种形式升华自己的认识,
形成
一个自己教育思想的过程,写出成形的经验总结,并最终形成自己的教学理念。
中小学教师继续教育研修日志
通过在继续教育的学习,
本人的认识得到了很大的提高,
继续教育是教师教育的重要组
成部分,
是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,
也是全面
实施素质教育的关键。
我已工作
11
年,
从踏上工作岗位到现在的
11
年历程,
深刻懂得
学习的重要性。新教师更应多学习,多培训,多交流,做到成功的转换角色,做一名学
生爱,
家长拥护和社会赞同的好老师。
经过以前的自发学习和现在的继续教育一段时间
的培训,我对教育教学观念有了新的认识
,
教学技能有了提高。
1
、提高了师德水准
.
。在这次师德教育培训中,我更加深切领悟到
“
学高为师,身正为
范,学无止境
”
的真谛。通过培训意识到天外有天,人外有人,我们同行中有好多我学
习的模范,自己也还有很大的发展空间。
2
、提高了专业知识水平
.
。深化了学科基础知识,加强了对高中学科基本知识和基本理
论理解,
掌握了学科的一些发展动态,
了解到学科理论与技术的新发展,
提高了自身更
新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。
3
、教育观念得到更新。通过网上理论学习和看专家视频讲座,使我们逐步更新了教育
教学观念,
了解了先进的教育科学基本理论,
现代教育教学观、
学生观和学习观,
在教
学活动中遵循客观规律、
调整自身的角色和教学方法,
把素质教育贯穿到学科教学过程
之中。
4
、提高了现代教育技术的运用水平
.
。在此次培训中,不仅使我更新了教育观念,还掌
握了一些现代教育技术。
在现代教育技术、
计算机应用的学习中,
自己已具有了运用计
算机进行辅助教学、开展教育教学活动的能力、会制作适用学科的简单教学课件。
5
、增强了责任感。真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任的重
大。
通过培训,
我从一些优秀的骨干教师身上不仅学到了教学、
教研的本领,
而且学到
了如何做人为师。
写在纸上的是思想的足迹,
化作动力的是思想的延伸,
我们得到的是
人格的提升、
生命的升华,
愿
“
一片金色的回忆,
一份永久的纪念
”
成为我重新跋涉的新
起点。
6
、合作学习、共同成长。在学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为一个亲
密和谐的学习大家庭。教师之间相互学习、取长补短。
总之,
在自己不断学习的过程中,
我们应该把理论和实践紧密结合,
开发学生潜力,
真
正把应试教育转化到素质教育轨道。
全面提高中华民族的素质,
培养学生发现问题、
分
析、
讨论和解决问题的能力。
接下去要做的就是要运用多种形式升华自己的认识,
形成
一个自己教育思想的过程,写出成形的经验总结,并最终形成自己的教学理念。
中小学教师继续教育研修日志
通过在继续教育的学习,
本人的认识得到了很大的提高,
继续教育是教师教育的重要组
成部分,
是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,
也是全面
实施素质教育的关键。
我已工作
11
年,
从踏上工作岗位到现在的
11
年历程,
深刻懂得
学习的重要性。新教师更应多学习,多培训,多交流,做到成功的转换角色,做一名学
生爱,
家长拥护和社会赞同的好老师。
经过以前的自发学习和现在的继续教育一段时间
的培训,我对教育教学观念有了新的认识
,
教学技能有了提高。
1
、提高了师德水准
.
。在这次师德教育培训中,我更加深切领悟到
“
学高为师,身正为
范,学无止境
”
的真谛。通过培训意识到天外有天,人外有人,我们同行中有好多我学
习的模范,自己也还有很大的发展空间。
2
、提高了专业知识水平
.
。深化了学科基础知识,加强了对高中学科基本知识和基本理
论理解,
掌握了学科的一些发展动态,
了解到学科理论与技术的新发展,
提高了自身更
新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。
3
、教育观念得到更新。通过网上理论学习和看专家视频讲座,使我们逐步更新了教育
教学观念,
了解了先进的教育科学基本理论,
现代教育教学观、
学生观和学习观,
在教
学活动中遵循客观规律、
调整自身的角色和教学方法,
把素质教育贯穿到学科教学过程
之中。
4
、提高了现代教育技术的运用水平
.
。在此次培训中,不仅使我更新了教育观念,还掌
握了一些现代教育技术。
在现代教育技术、
计算机应用的学习中,
自己已具有了运用计
算机进行辅助教学、开展教育教学活动的能力、会制作适用学科的简单教学课件。
5
、增强了责任感。真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任的重
大。
通过培训,
我从一些优秀的骨干教师身上不仅学到了教学、
教研的本领,
而且学到
了如何做人为师。
写在纸上的是思想的足迹,
化作动力的是思想的延伸,
我们得到的是
人格的提升、
生命的升华,
愿
“
一片金色的回忆,
一份永久的纪念
”
成为我重新跋涉的新
起点。
6
、合作学习、共同成长。在学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为一个亲
密和谐的学习大家庭。教师之间相互学习、取长补短。
总之,
在自己不断学习的过程中,
我们应该把理论和实践紧密结合,
开发学生潜力,
真
正把应试教育转化到素质教育轨道。
通过在继续教育的学习,本人的认识得到了很大的提高,继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。我已工作11年,从踏上工作岗位到现在的11年历程,深刻懂得学习的重要性。新教师更应多学习,多培训,多交流,做到成功的转换角色,做一名学生爱,家长拥护和社会赞同的好老师。经过以前的自发学习和现在的继续教育一段时间的培训,我对教育教学观念有了新的认识,教学技能有了提高。