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学会理解儿童的想法

2017-02-20  发布者:徐旭  浏览数( -)

 

有过这样一个故事:
  美国名记者林克莱特有次采访一个孩子。林克莱特问:孩子,你长大以后想做什么呢?孩子脱口而出:我长大以后要当一名飞行员。林克莱特继续问:如果你的飞机飞到太平洋上空时引擎突然熄火,你会怎么办?孩子略微思索后回答道:我会告诉机上的所有人系好安全带,然后我再打开我的降落伞跳出去。这时,旁边的人都哄然大笑起来。孩子很是茫然和不堪,林克芒特也很是不解。忽然孩子流下了两行热泪。林克芒特便问:孩子,你为什么哭呢?孩子回答道:我要去拿燃料啊,我还要回来的。
  看了这个故事以后,不知人们作何感想?至少,那些在一旁哄笑孩子的人们,该好好想想:在未完全了解孩子的想法的时候,自己是不是有权利取笑孩子。(不管是有意还是无意的,至少这种笑声已经给孩子造成伤害了)。
  其实,成人往往从孩子的话里断章取义,然后得出一个自己想当然的答案。对于儿童,我们普遍缺乏耐心的期待和细心的理解。难道我们真的必须沿着儿时奔跑过的足迹才能够真正返回幼时的想法和看法了吗?法国作家圣艾修伯里在《小王子》这本书的前言的献词里说道:"所有的大人都曾经是小孩子,虽然,只有少数的人记得。"诚如圣艾修伯里所言,我们忘了自己曾经是个不谙世事的孩子,忘了曾经对世界充满向往和想象。同时,我们也忘了如何去寻找儿时走过的足迹。
  然而,现在该是清醒过来的时候了。我们必须考虑到,在儿童行为的背后(或者言语的背后),往往会隐藏着一种可以理解、有待解释的原因。没有这个原因,没有这个动机,他们是不会去做任何事情的。没有对儿童行为足够的观察,没有对儿童的想法有足够的理解,怎么可能体察儿童的个性,发展儿童的天性呢?因此,成人必须努力理解儿童,也只有这样才能更好地支持和帮助儿童的发展;成人必须"向儿童学习",努力领会儿童的表示,而且成人必须把和儿童交往当作一件特殊的事情,这样才能更好地理解和帮助儿童。同时,我们也必须根除潜藏在我们心中的一切不合理的对儿童的看法,必须使自己的内心发生一次根本的变化,防止从成人自己的角度出发去看待理解儿童一切。

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