“感恩”主题班会

二（4）班主题班会

一、活动分析 ：

我们班是二年级，据我的了解，大多数的孩子父母都在外工作，很少回家，而且非常辛苦。爷爷奶奶带着，由于隔代的宠溺，很多学生当上了“小皇帝”和“小公主”，到达了饭来张口、衣来伸手的地步，学生的自我意识很强烈，认为父母和爷爷、奶奶对自己的疼爱是理所当然。所以对学生的感恩教育很有必要。

二、活动目的：

让孩子们体会到父母的艰辛，自己幸福的生活来之不易，学会感恩父母，感恩身边的人。

三、活动准备：

1、折纸、剪刀、彩笔。

2、节目：《感恩的心》手语操、诗朗诵《感恩父母》、讲故事《男孩和他的树》、手工制作。

3、安排学生排练节目

4、多媒体课件一套

三、活动过程：

（一）情景导入揭示主题

主持人：是谁将我们带到这大千世界？是谁抚育我们长大成人？是谁最能包容我们所有的好与坏？对，那就是我们的父母亲。只有他们才能那么无私地为我们奉献一生的心血，养育、教育、关心、爱护我们，直到他们渐渐老去。让我们学会感恩，感恩身边的人，感恩他们对我们的付出。

（二）节目表演

接下来，请欣赏《感恩的心》手语操表演。

主持人：正如手语操所表演的“感恩的心 感谢有你”，是啊，父母一直都在陪伴着我们成长，一直为我们操劳，同学们你们能说一说，父母都为你做了哪些事？你为父母做了哪些事？

学生汇报：×××

主持人：刚刚听了同学们说的，父母为我们做了很多很多，可是我们却为父母做得很少很少。接下来我们的故事大王要来给我们分享一个发生在一个男孩身上的故事《男孩和他的树》。

主持人：听了《男孩和他的树》，想问同学们，你们知道故事中的树指的是是谁吗？对，就是我们的爸爸妈妈。他们默默为我们做着一切事情，默默牺牲着自己，只为了自己的孩子。让我们怀着一颗感恩的心，制作一张卡片送给自己的爸爸妈妈，表达自己对他们的感恩。

（三）制定计划  升华主题

  感恩计划：制作感恩计划表，将事情罗列出来，每周帮父母或者爷爷、奶奶至少做五件事情。将自己每周做到的事情上的表格里打上勾。一个月在班上评比一次。

四、活动反思

     本次班会活动，让学生们明白，父母工作的不易，现在美好的生活都是父母辛勤的汗水换来的，学会感恩，学会多为父母考虑。这个活动开展得比较顺利，不足的地方是缺少孩子和父母的互动环节，由于时间不够，不能让孩子真切地体会到父母的那份艰辛，在以后开展类似的班会要加强真实体验，活动结束后增加一个家访环节。