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作业标题 :实践反思的要求 作业周期 : 2016-12-232017-01-25

作业要求 :

题目:结合班级学期工作计划设计一次班级主题活动,内容包括:活动过程,活动分析、活动反思等。

要求:

    1.主题明确,思路清晰,活动设计过程完整,合理,不少于300字。          
    2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。                
    3.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
    4.请在截止日期2017年1月25日前提交,逾期无法提交。

发布者 :培训管理专员

实践反思的要求

提交者:学员游娟    所属单位:涪陵城七校    提交时间: 2017-01-20 13:49:25    浏览数( 0 )

 

我们是朋友

【活动分析】

让学生明白拥有一份真正的友谊是很快乐的事,对于小学生而言,什么是真正的友谊呢?怎样用一颗真诚的心去认识自己的朋友,对待自己的朋友呢?以此来增进同学的友谊,建立快乐和谐的班级。

【活动过程】

一、导入

师:同学们,前不久我们学校刚举行了特色班级展示活动,现在大家一定还记忆犹新吧?那么让我们就一起再来回顾一下当时的情景!

观看视频

看着这些精彩的画面,我都有点蠢蠢欲动了。(做动作)同学们,大家在一起踏着整齐的步伐,心情怎样呀?有些什么样的感受?

师:是啊,和朋友在一起真的是一件很快乐的事情,有朋友真的是太高兴了。一个人如果一生中能够交上几个真正的朋友,那是最大的幸福,也是最大的乐趣,更是最大的满足。

二、主题班会“我们是朋友”现在开始,由请主持人。

 1、观看成语故事《负荆请罪》。

2、同学讲课外了解的朋友之间的故事。

3、名人们采用了各种各样的方式来赞扬朋友之间那种纯洁友谊。

有古琴曲、古诗、书画、名言

4、知识大比拼。我们把同学们分成两队,女生是巾帼队,男生是英

5、结合生活实际,同学做游戏!《猜猜他是谁?》

用简短的几句话描述一下你朋友的特征,然后同学们一起来猜猜他是谁?

6、欣赏小品《看面相》

演员A:交朋友不能以貌取人

B:朋友之间要互相学习

C:朋友之间要互相帮助

D:朋友之间要团结友爱

E:朋友之间要相互关心

7、其实朋友之间经常会有许许多多的事情发生,当我们遇到时,我们应该如何处理呢?请大家以小组为单位,谈一谈自己与朋友之间的故事,或是在交友时遇到了哪些问题?大家共同讨论,该如何解决?然后请各组选派代表进行交流,寻找解决的方法与技巧。

8、一起来演唱歌曲《朋友》,大家愿意吗?好,让我们牵起手来一同演唱

三、班主任总结:

这次班会开得很成功,达到了我们预期的目的。朋友之间需要真诚纯洁的友谊,互相帮助、互相勉励、共同进步。我相信,只要我们真诚地去对待别人,别人也会真诚地对待我们,我们就一定会找到真正的朋友!正如歌中所唱,千里难寻是朋友,千金难买是朋友。让我们是永远的朋友,永远的朋友。结识新朋友,不忘老朋友。愿我们到处都有好朋友。让我们珍惜自己的友谊,让我们的心灵永远充满阳光!

【活动反思】

朋友情是永恒的,我觉得这次活动还应该拓展到真正的生活中去,在生活中使得活动的意义得到再一次的升华,我觉得还可以再开展一次活动,把交友面扩大,与第一次遇到的陌生人如何交往,因为往往朋友就是从相识开始。

老师评语

评语时间 :2017-01-21 18:07:57

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