【活动主题】献给母亲的歌

【设计背景】我所带班级的学生大多因为父亲外出挣钱由母亲在家监管，在请家长来校交流沟通的过程中，我发现有的学生在与母亲交流的过程中，不尊重母亲，嫌母亲唠叨，与母亲说话时语气生硬，甚至对母亲大吼，忽视母亲对自己无私的爱，更别谈感恩母爱了。针对这种现象，我设计了这次主题班会活动。

【活动目的】引导学生认识母亲，了解母亲，体会母爱，让他们学会怀着一颗感恩的心，从生活中的一点一滴做起，回报母亲。

【活动准备】1、搜集整理写母亲或母爱的俗语、名言或诗词。

            2、准备好歌唱母爱的音乐作品《烛光里的妈妈》。

            3、准备好故事《疯娘》的朗诵音频。

【活动过程】

第一步、导入主题 （多媒体播放毛阿敏的《烛光里的妈妈》）

    在这个世界上，和我们的生命联系得最紧密的人便是我们的母亲，是母亲经历十月怀胎的艰辛，把我们带到这个世界上；也是母亲在我们满怀委屈想要倾诉的时候，在我们身处困境想要放弃的时候给我们最坚实的感情依托。伴随着毛阿敏的歌声，让我们一起走进母爱的世界，共同吟唱一首献给母亲的歌。

第二步、众人颂母爱：学生有感情地朗诵搜集的关于写母爱的俗语、名言或诗词。（使学生获得“母爱”的浸润）

第三步、我来说母爱：学生聆听一个写母爱的感人至深的故事——《疯娘》，同时记录下故事中表现母亲对孩子的爱的情节，然后与大家交流。（让学生明白具体什么是母爱）

第四步、表心声，谢母爱，报母恩

1、抓住学生感动的契机，要学生大声说出此刻自己最想对母亲说的话。（让学生向自己的母亲表达出自己最真挚的感情）

2、对于母亲的无限恩情，你做过些什？以后又打算怎么做呢？要学生发表自己的意见。（引导学生把内心的感动延伸到平时的行动，教育他们在生活中要用行动来回报母亲的恩情）

第五步、总结

    也许，我们的母亲没有领袖的丰功伟绩，没有科学家的博学渊识，没有文学家的鸿篇巨著，没有英雄们的豪言壮语，也没有明星们的光彩夺目。但是，母爱如天大，同时又小得只能装下自己的孩子。所以，希望同学们，不要吝啬于对你的妈妈说这几个字：妈妈，谢谢您！妈妈，我爱您！（多媒体出示“妈妈，谢谢您！妈妈，我爱您！”，学生大声喊出）

【活动反思】本次主题班会活动基本上达到了我预期的目的，大部分学生在这次活动中受到了深刻的教育，认识到了母亲的艰辛，体会到了母爱的平凡，也感受到了母爱的伟大。很多同学在反思了自己总以为“母亲没为自己做过什么”或“母亲为自己所做的一切都是理所当然的”这种不正确的思想认识后，都表示以后一定要体贴母亲，为母亲做些力所能及的事情，并表示一定要发奋学习来报答母亲的恩情。