作业标题 :实践反思的要求 作业周期 : 2016-12-23 — 2017-02-28
作业要求 :
题目:结合班级学期工作计划设计一次班级主题活动,内容包括:活动过程,活动分析、活动反思等。
要求:
1.主题明确,思路清晰,活动设计过程完整,合理,不少于300字。
2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。
3.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
4.请在截止日期2017年1月25日前提交,逾期无法提交。
发布者 :培训管理专员
提交者:学员雷泽琴 所属单位:涪陵九中 提交时间: 2017-01-05 20:43:07 浏览数( 3 )
《珍爱生命 健康成长》主题班会
活动目标:
1.知识目标:让学生认识生命的来之不易,从而珍爱自己的生命。
2.能力目标:培养学生增强应对挫折的勇气,形成积极的处世态度,不断充实自己的生命。
3.情感目标:让学生认识到拥有生命才会拥有一切美好的事物。
活动重难点:
重点:让学生认识生命的来之不易,认识生命是如此的脆弱,从而珍爱自己的生命。
难点:如何培养学生增强应对挫折的勇气,形成积极的人生态度。
活动形式:
我主要采用“讲故事、看图片、看视频、说感受、说誓言、唱歌曲”等形式让孩子们在活动中体验生命来之不易,感受生命是如此的脆弱,让他们善待自己的生命,保护好生命,让生命绽放出绚烂的光彩。
活动准备:
1.收集有关珍爱生命的图片、故事、音乐和视频等相关资料。
2.制作课件。
3.准备便利贴。
活动过程:
一、创设情境 感悟生命
在优美的背景音乐下,课件出示展现生命美好的画面,让学生来交流自己刚刚观看图片的感受。(背景音乐 神秘园之歌)
导入语:当我们看见小草翠绿,树影婆娑;听到虫鸣鸟叫,人群喧闹;闻到清新空气,百花芳香都能感受到万物的欣欣向荣,世界充满生命力和无限希望。整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。
二、体会生命的来之不易
1.学生讲收集的故事:《螳螂的故事》
2.课件出示资料:母亲分娩疼痛指数的数据。
医学上的疼痛级别12级列表医学上把人类能感受到的疼痛感分为12个级别,级别越高,感受到的疼痛感就越大。母亲分娩时的疼痛感觉就是第12级。
美国人搞了一套疼痛指数。按着这个指数,疼痛从轻微到剧烈,分为1-10分。拿一把美工刀,把自己的中指从中间切分开来,疼痛指数是 9.2。自然分娩,疼痛指数是9.7-9.8。
问:听了之后,你有何感想?
启示:(1)生命诞生的艰辛(2)滴水之恩,涌泉相报
三、学会正确面对挫折 珍惜生命
1.展示一组表现生命脆弱的图片,体会生命的脆弱,活着的美好。
此情此景,我们不能不感慨: 活着真好。然而,活着的人又都知道珍惜这美好的生命吗?
2.不该发生的悲剧。出示中学生因遇到挫折而轻生的图片和资料。(背景音乐 tears)
讨论:面对以上资料,你产生了哪些生命的感悟?你想对这些轻生的同学说些什么?
过渡:生命是宝贵的,也是脆弱的。生命对于每个人来说都只有一次,因此,我们要保护好自己的生命,要善待自己的生命,珍爱自己的生命。无论何时何地,无论遇到多大的挫折都不能放弃生的希望。
四、让生命绽放绚烂的光彩
过渡:只是活着就行了吗?不是。我们不仅要活着,还要活得精彩,活的有意义,活的有价值,要让自己的生命绽放光彩。那你的生命绽放光彩了吗?
1. 课件展示班上同学平时的生活场景。
(1)生病流泪(2)考差了垂头丧气(3)抄作业 (4)打架
2.播放视频:断臂钢琴师刘伟
学生展示收集到的和刘伟一样身遭不幸却活的精彩的名人资料。
问:从他们身上你得到了哪些启示?我们应该怎么做才能绽放生命的光彩呢?
五、携手相扶 笑对人生
让学生把本堂班会课的感悟写在老师发的心形卡纸上,制作成信心卡赠送给班上的朋友。激励他在今后的生活中活的精彩、活的有价值、活的有意义。
学生展示自己做的信心卡并现场赠送给他的朋友。
六、班主任寄语:
人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次,人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而羞愧。愿同学们都能做生活的强者,珍爱生命,健康成长,相信我们的明天会更好。
七、班会总结:
对挫折的消极逃避,是对生命的漠视,是一种不负责任的行为。无论你深处何种困境,甚至绝境,都请记住:你有责任坚强的走下去!你无权选择放弃!无论何时都要把活着放在你选择的第一位!
八、生命誓言:
全班同学在班长带领下宣誓
我郑重地宣誓:在生命的每一天,珍爱自己的生命。无论发生何种困难,永不放弃生的希望。在短暂的人生路上,保持乐观的态度,去奋斗!去拼搏!努力创造人生的辉煌,享受人生的幸福!
九、全班合唱:《明天会更好》
全班同学合唱《明天会更好》在歌声中结束班会。
评语时间 :2017-03-09 12:50:08