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作业标题 :实践反思的要求 作业周期 : 2016-12-232017-04-15

作业要求 :

题目:结合班级学期工作计划设计一次班级主题活动,内容包括:活动过程,活动分析、活动反思等。

要求:

    1.主题明确,思路清晰,活动设计过程完整,合理,不少于300字。          
    2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。                
    3.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
    4.请在截止日期2017年1月25日前提交,逾期无法提交。

发布者 :教务管理专员

实践反思的要求

提交者:学员宋文风    所属单位:涪陵五中    提交时间: 2017-01-24 23:26:47    浏览数( 5 ) 【举报】

活动主题:感恩不能忘

活动背景:当前中学生的感恩意识明显不足。对于父母,学生更多的是抱怨和不理解;对于老师,学生也觉得其付出是天经地义,无需感恩;对于陌生人的帮助,已经忘记了小时候学过的那一句简短而有力的谢谢;对于一些普通岗位上的工作者的付出,很多学生也是嗤之以鼻......让学生懂得感恩,学会感恩,并实践感恩变得刻不容缓。

活动目标:让学生了解感恩节的由来并学会感恩。

主持人:团支书

参与人:高2019级11班全体同学

活动地点:高2019级11班教室

活动过程:

1、通过PPT展示,让学生了解感恩节的起源、风俗习惯和社会意义。

2、由学生主动上台,分享自己的感恩故事。

3、学生和老师就同学发言做自由讨论。

4、班主任发言。

5、全班合唱感恩的心,并配合手语表演,在音乐声中结束本次班会活动。

活动反思:

1、除了让学生了解感恩、学会感恩,还应引导学生在现实生活中真正地通过实际行动去感恩,如感恩父母、感恩老师、感恩生活中的那些平凡岗位上的平凡人。所以以后的主题活动可以往体验式和开放式的方向发展,让学生在实际环境中进行更真实地情景体验和感知,从而获得更加深刻的情感冲击和感触。

2、可以邀请部分家长、老师参加此类主题活动,让父母感受孩子的成长,让老师体验学生的进步,从而更好的体现活动的实效性。

    总之,感恩是每一个人都应具备的一种情怀和素质,让学生知道感恩、懂得感恩、学会感恩,感恩不能忘!

老师评语

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