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作业标题:实践成果作业 作业周期 : 2022-11-25 2023-02-26

发布范围:全员

作业要求:

实践成果作业

《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》2022年秋季学期开始执行本次新修订的义务教育课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,强调育人为本,依据“有理想、有本领、有担当”时代新人培养要求,明确了义务教育阶段培养目标方案指出,要加强课程内容与学生经验、社会生活的联系,强化学科内知识整合,统筹设计综合课程和跨学科主题学习。注重培养学生在真实情境中综合运用知识解决问题的能力。因此,参训教师通过本次全员培训课程的学习,请大家谈一下:新课标背景下,教师如何开展跨学科教学设计同时,也提交一篇跨学科的教学设计。

要求:

1.教学设计内容观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨,字数要求在800字以上;

2.请认真作答,提交内容须为原创,提交后系统自动进行内容审核,与他人作业雷同度超过30%将审核不通过,学员可以自行查询雷同作业,作业也无法提交到辅导老师那里,无法进行批阅。

3.请在截止日期前提交,逾期无法提交。


发布者:王媛

实践成果作业

提交者:学员杨金梅    所属单位:朔州市第二小学校    提交时间: 2023-02-25 16:06:15    浏览数( 2 ) 【举报】

数学与生活各方面息息相关,举例本节内容“容积和容积单位”,与学生三年级所学科学内容有衔接,对于数学未学而科学已学的内容可以用已学科学知识指导未学的数学内容,促进科学知识在数学中的迁移和应用。

附件

老师评语

评语时间 :2023-02-28 21:40:47

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