发布者：朱照清 发布时间：2016-12-22 浏览数( 867) 【置顶】 【精华】 【举报】
学生甲：他（她）是和善的，对每个人都是公平的，有耐心。对差的学生（问题学生）加以鼓励，对优秀的学生要他们不骄傲，一点也不偏心，对做错事的同学会细心教育。他（她）也是严厉的，课堂上纪律好，让同学们遵守规定，对屡次不改的同学进行批评。他（她）还是严厉的，知识渊博的，学生有难题，他（她）会帮你，教你方法，答案让你自己寻找，给你鼓励：“加油啊，不要被这点难题打倒啦！”
学生乙：我喜欢这样的老师，他（她）穿着简约，霸气而不失温柔，有个性，富有爱心，又帅气。
学生丙：善良有耐心，善解人意
；严厉
......
附件
