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  集体备课有利于增强教师间的合作意识，凝聚教师的工作合力，营造良好的教学研究氛围。通过集体备课，教师之间改变了过去“闭门造车”、“单独斗”的备课方式，将个人的智慧和特点尽情表现出来，大家齐心协力。在交流讨论中碰撞出智慧的火花，弥补个人的不足，在倾听、吸收他人意见的基础上，学会协作和分享，在互动中丰富了课堂教学内容，提高了工作效率，增加了课堂教学的知识含量。但是一个教师的个性化教学和创造性如何能够充分的发挥？。