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初中思想品德课中的快乐教学

发布者:袁文     发布时间:2017-01-09 浏览数( 0)

  一、建立一种民主、平等、和谐的师生关系,营造“快乐”的教学气氛,这是政治课堂实行快乐教学的前提和基础

二、搜集充分的“快乐”素材。这是思想品德课“快乐”教学的必备条件

 三、建构“快乐”的教学方式,使学生乐在学中

第四、在思想品德课的快乐教学中,必须注意以下问题:⑴切记把握好“快乐”教学的适度,如果“快乐”无度,结果绝对导致教学失控。⑵注意“快乐”素材的适用性。“快乐”教学以快乐为载体来达到学习知识的目的,“快乐”只是为了激发学生学习的动机。⑶注意“快乐”后的引导,防止学生乐不思学。

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