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根据不同的情境，不同的个体，把握反馈时机，灵活运用即时评价和延时评价。一般情况下，实行有效的评价都很注意及时性，当学生表现出某些良好的行为或取得点滴的进步时，教师及时表扬和激励可以激发学生的热情，使其继续努力，做得更好；当学生表现