每节课正式上课时，我会让学生进行一分钟的 free talk。说的内容不定，可以是现在所学的内容，也可以是以前学的，还可以是综合的。内容灵活，学生有话可说，不至于站起来不知道说什么，这样消除了学生的顾虑，可以让他们放开说。到初二上学期也就是这个学期为止，他们学了日期，天气，学生出勤情况等，我就要求他们在说话内容前加上今天的日期，天气，是否每个人都到齐等。这种方式对学生的说和听都有很大的促进作用，甚至有时还可以作为课堂的导入呢。