1、师生之间是平等的，教师应以一种民主、平等、理解、尊重的态度来对待学生，师生之间要相互学习、相互启发、相互激励。

2、激发学生运动兴趣，引导学生“自主学习，培养学生终身体育的意识。

3、扑捉闪光点，激励学生主动参与学习。

4、以学生为发展中心，给学生一个自由的空间，促进学生“自主学习”。
二、开放式的教学，发挥学生的主体意识

1、改革传统的教学模式。

2、科学的确立教学目标，激发学生自主学练的主动性。

3、加强预习指导，让学生“带着”教材走向教师。