作业标题 ：作业二截止日期 : 2017-01-10
作业要求 ：请描述自己在日常教学中为某节课某一环节所设计的案例，并对其案例产生的教育价值进行分析说明。
发布者 ：项目管理员
提交者:学员李向北 所属单位:平桂一中 提交时间: 2016-12-26 浏览数( 0 )
教学案例
1基础知识和基本技能掌握，对绝大多数同学来说，还是比较好，但极少数同学还是比较差。对于灵活性较强的问题，解题能力较差，知识的综合运用能力欠缺。
原理分析：1 学生原有基础较差，个体之间的差异较大。
2、本人对两个班级的定位太高，在教学上有些好高骛远，对于基础较差同学的学习效果不是太重视，学生们接受地有点囫囵吞枣。
整改：
1 注意基本知识和基本技能的教学，一步一个脚印教深教透。
2 多调动同学的学习兴趣，注意关注基础较差的同学，注重他们的听课效果。
3 注重较好同学的能力培养。
教学反思案例一
1基础知识和基本技能掌握，对绝大多数同学来说，还是比较好，但极少数同学还是比较差。对于灵活性较强的问题，解题能力较差，知识的综合运用能力欠缺。
原理分析：1 学生原有基础较差，个体之间的差异较大。
2、本人对两个班级的定位太高，在教学上有些好高骛远，对于基础较差同学的学习效果不是太重视，学生们接受地有点囫囵吞枣。
整改：
1 注意基本知识和基本技能的教学，一步一个脚印教深教透。
2 多调动同学的学习兴趣，注意关注基础较差的同学，注重他们的听课效果。
3 注重较好同学的能力培养。