“Is it a/an ...? Yes, it is./No, it isn’t.”教学设计环节

在学习Is it a/an ...? Yes, it is./No, it isn’t.这个句式时，我设计一个多媒体课件：在一个精美的礼物盒里有许多礼物，礼物盒打开，露出物品的一小部分让学生用Is it a /an...?来猜，如果学生猜对了，界面就会出现一个物品单词并显示这个物品，否则就会继续呈现物品的局部并请学生继续猜。

这样既能集中学生的注意力，激发学生的学习积极性，又能培养学生对单词的认读能力和良好的思维习惯。学生自然而然地学会句式，并懂得在实际生活中对不确定的东西可以用Is it a/an...?来问，用Yes, it is./No, it isn’t.来回答。用多媒体教学能激发和保持学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的气氛中学习语言。