燃烧与灭火教学设计；一、教学内容分析（一）教材的地位及作用；燃烧与灭火是第六单元第一节；本节内容是学生在学习了化学变化以及物质在氧气中燃；（二）教材主要内容；本课题共包含三个内容：灭火的原理、燃烧的条件，

     第一，通过课堂上教师的演示实验或学生的自主探究，加深学生对灭火、燃烧条件和促进燃烧的认识，发展科学探究能力。

     第二，通过师生交流讨论、学生自主建构、教师总结提升，掌握灭火的方法和可燃物燃烧的条件，通过学生小组合作实验，增强学生的团结协作精神。