秦统一中国

【课标要求】

知道秦始皇和秦统一中国，了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。

【教学目标】  

1、知识与能力

知道秦的统一，了解秦朝简历的中央集权制度，讨论巩固统一的措施及其对巩固国家统一的作用，培养分析问题的能力。明确秦统一的历史意义。学习识读历史地图。

2、过程与方法

识读《秦朝形势图》《秦朝的政治建制示意图》，研读文字材料、《统一文字》《统一货币》图片材料，获取有效历史信息。

3、情感态度价值观

    认识秦朝统一的历史意义。秦朝中央集权制度的确立，奠定了我国古代政治制度的基本模式。秦朝巩固统一的措施，对我国统一多民族国家的形成产生了深远影响。

【教学重点】

确立中央集权制度；巩固统一的措施。

【教学难点】

理解封建专制主义中央集权制度。

【教学过程】

导入：同学们，今天我们一起来学习新的内容《秦统一中国》,秦是怎么统一中国的呢？先请大家看一个视频，视频导入。视频讲的是秦灭六国，统一中国的过程。

一、秦灭六国

自主学习：

1.阅读课本，明确秦统一六国的背景、时间、都城、人物（掌握一个王朝的四要素）以及秦朝的地位。

（1）阅读课文第一段，你认为秦统一的背景原因有哪些？

（2）秦灭六国统一全国有什么意义？

过渡：秦国的江山就这样打下来了，但俗话说：打江山容易，守江山难。秦灭六国可以说从军事上完成了统一大业，怎么做才能够巩固统一呢？为了巩固统一，秦朝采取了一系列重大措施。首先在政治上确立了什么制度？

二、巩固统一的措施

合作探究：

1、政治上秦始皇加强中央集权的具体措施。

（1）最高统治者：皇帝

（2）在中央：丞相、太尉、御史大夫

（3）在地方：郡县制

2、经济上：统一货币、度量衡

3、文化上：统一文字

4、军事上：北修长城拒匈奴、南通灵渠

三、秦朝的疆域

东到东海 ； 西到陇西  ；北到长城一带；南到南海

小结：学生畅谈收获。

（这节课我们学习了《秦统一中国》，在公元前221年秦统一了六国，建立起了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。并采取了一系列措施巩固统治。政治上建立了专制主义中央集权制度，在中央设立丞相、太尉、御史大夫，在地方实行郡县制。经济上统一货币、度量衡。文化上统一文字。军事上北修长城拒匈奴，南通灵渠。秦朝的疆域东到东海，西到陇西，北至长城一带，南到南海。）

课堂练习：ppt展示

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