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作业标题 :实践研修成果 作业周期 : 2017-01-162017-01-20

作业要求 :     实践研修是本次培训的一个重要环节,通过在岗实践、反思、再实践、再反思的良性循环过程,逐步提升实践教学及教育科研能力。现将实践研修成果提交做如下要求:
    运用所学课程理念尝试去上几节改变自己教学习惯的课,然后把最得意的一节课形成文稿分享出来; 撰写要求层次清楚,观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨。


发布者 :项目管理员

实践研修成果

提交者:学员卢亚愿    所属单位:贺州市芳林初级中学    提交时间: 2017-01-07 07:54:37    浏览数( 0 )

 

这一学期我参加了教师远程培训,研修活动即将结束。研修期间,每天都观看视频,学习专家教师的视频资料,每天抽空完成作业,撰写研修心得,和同僚探究课堂教学、课堂管理,收获颇丰。在一定程度上提升了我的教学业务水平和综合时间能力,对于今后的教师专业发展起到了积极作用。

一、培训成果突出:

本次培训中我看了很多教育专家的视频资料,听了很多名师的讲座,另外我在学习中看

到了学院们上传的相当多的数量的资源,在作业评判的同时,学到了很多经验。在专业文化素养上得到了提高并学以致用,将专家的指导及时应用到教育教学中。

二、网络远程研修让我认识到了自己的不足,提高了认识:

时代不断的发展,知识不断的更新,作为教师自然要不断学习,不断丰富自己的知识,网络教育为我们提供了新的教育方式。让我们更快捷、更方便地接受更多的新知识。参加网络研修让我通过知识的沉淀充实自己、完善自己。

三、反思教学工作,不断进取:

在教学中能力反思自己教学工作中的不足,努力提高自己的业务水平,继续向优秀骨干教师学习,向经验丰富的老师请教。

四、立足课堂在实践中提升自身价值:

   课堂是教学工作的中心环节,是教师体现自身价值的主阵地,今后我会本着“一切为了学生,为了学生的一切”的观念,将自己的爱融入到学生中。在今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到教学实践中。力求让我的教学更具特色、形成独居风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

五、研修提高,优化课堂:

   通过本次研修学习,我明白了教师只有对教材内容、教学对象、教学方法等经过深思熟虑、了然于胸,才能吧课讲得妙趣横生,引人入胜。课前有学生生成具体问题,然后和我的备课内容结合,形成多层次的教学设计,突出课堂实效性、针对性,调动学生的积极性、参与性、合作性。体现了教师是学生学习的引导者、组织者、参与者与合作中。真正使每一位学生学有所获。

   总之,我们的生活离不开学习,更离不开每一次的网络研修培训。通过网络远程培训,我们学到了不少知识,使我改变了以往的教学观念,使我真正懂得了怎样利用网络资源更有效的开展新课程教学。在今后的工作中,一定会更努力实践,争取使自身教育教学水平有较快的提高。

老师评语

评语时间 :2017-02-07 11:11:55

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