发布者： 林慧旋 所属单位：文昌市会文中心幼儿园 发布时间：2022-11-29 浏览数( -) 【举报】
《多元智能新视野（纪念版）》读书笔记
39号 林慧旋 880759 文昌市会文中心幼儿园
《多元智能新视野》是多元智能理论之父、哈佛大学教育学家、心理学大师加德纳的经典名著，是当代教育学界、心理学界的指南。《多元智能新视野》充分显示了对个性的尊重和理解，充满了对个体无限潜力的认可。通过加德纳的作品，我们知道孩子是多元化的，绝不能用一杆尺子去衡量孩子，不能让孩子成为互相攀比的牺牲品。
在第二部分教育实践当中, 提到“成果展示”和“理解”为导向的教育体制时，通过例子让我们了解他们的关系，他着重讲了“为‘理解’而教育”应采用“螺旋式的课程”，这需要教师之间的密切交流，也需要学生学习的连贯性，这就要求教师要对你所任教的科目每个年龄段的教育目标都要了解，各学科之间也要加强课程的契合度。我觉得这个理念和我们国家倡导的幼小衔接、小初衔接、初高衔接是相契合的。
在书中对于他们“多彩光谱”方法的实施，对于我们学校环境的设计有借鉴意义。我们在环境布置时也可以运用能启发幼儿多种智力发展的素材，孩子们的发展能力是不一样的，不同材料可以激发不同类型幼儿的发展，多元化的材料也可以激发他们不同能力的智力，在不断的探索中找到属于自己的特长。特长可以让他们找到自己职业的发展目标，在职业探索中少走弯路，让他们本身的价值得到最大化的发挥。环环相扣学生也是社会发展的一部分，他们价值得到什么样的发挥，对于社会的发展也是有密切关系的。通过本书的学习开拓了自己多元智能新视野，对于自己的工作又多了一条思路。