作业标题：二次培训 作业周期 : 2022-10-13 — 2022-11-30
发布范围：全员
作业要求： 主持一次科组主题教研活动（凭活动记录计分）或做校内40分钟小讲座（凭讲座提纲计分）+同时提供和老师在一起讲座的图片作为第二次分享的作证材料，请勿抄袭，原创，审核重复率为30%，系统自动判定为抄袭不能提交。提交材料要求：平台提交一份，同时word版附件提交一份，备注序号+姓名+学校+学分账号
发布者：培训管理员
提交者:学员韩丹青 所属单位:文昌市罗豆农场中心小学 提交时间: 2022-11-30 09:48:26 浏览数( 14 ) 【举报】
111 韩丹青 文昌市罗豆农场中心小学 541199
专题讲座记录表
学校 | 文昌市罗豆农场中心小学 | 主讲人 | 韩丹青 |
活动时间 | 2022.11.18 | 地点 | 办公室 |
讲座题目 | 《小学语文低年段识字教学 策略研究》 | 听课教师 | 1、2年级 语文教师 |
项目名称 | 专题讲座 | ||
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一、小学语文低年段识字教学暴露的问题 1. 教学方法单一，缺少趣味性 2. 追求识字数量，缺乏实用性 3. 忽视学生学情，缺乏针对性 二、小学语文低年段识字教学有效策略 1.结合认知特点，转变教学方法 2.丰富识字载体，促进问题构建 3.采用多元教学，提升识字效率 4.结合人文理念，开展特色教学 | ||
评语时间 ：2022-11-30 14:39:39
