研修心得

——贯彻职业教育法 促进高素质人才培养

在科学技术发展如此之快的新时代，国家综合能力的竞争实际上也是科学技术的竞争，而科学技术的竞争实际上又是高素质人才的竞争，高素质人才的竞争对后也就是国家教育教学质量的竞争。长期以来，大多数人们往往也都习惯的认为职业教育面对的就只是一种职业，单纯的让建筑专业的学生只需要学好建筑专业的相关知识，并能够熟练的掌握一种或者多种建筑专业内的职业技能就可以了，待学生毕业后就能够找到一个与建筑专业对口的好工作。但是，实际情况上并非完全如此，随着时代的不断进步与发展，我国国际化趋势的不断加快，各方面日渐与国际文明的逐渐接轨，今后国家的不断壮大与发展需要更多具有创新性与创造性的高素质人才。

新职业教育法传递出产教融合的利好信号，贯彻职业教育法，校企协同设置专业，实现专业和产业的融合；校企协同制定人才培养方案，实现教学与生产的融合；校企协同开展人才培养，实现作品与产品的融合；校企协同评价人才培养质量，实现课标与行标的融合；校企协同构建教学创新团队，实现教师与师傅的融合；校企协同建设实训基地，实现教室与车间的融合，积极提升办学水平。

总的来说，唯有在进行职业教育的过程中，加强贯彻职业教育法，并注重结合新时代发展的实际需求来进行高素质人才的培养，我们才能够在新时代时期更好地进行高素质建筑人才的培养，培养出一批批各个方面都非常出色的高素质建筑人才，促使他们既能够在建筑业的领域做出最大的贡献。