全员远程培训感悟                                                                最近系统的参加了网上的教师远程继续教育培训，收获颇丰，感悟良多，宜兴的农村成人教育起步相对较早，各成校都有学校的办学特色，像我们高塍成人化技术学校，从上世纪80年代的夜校、扫盲班开始，到90年代开始逐渐转型加大对地区工业经济的服务项目的拓展，给大量的企业员工提升学历，开展技能培训，培育了一大批技术骨干，目前都是各企业的中坚力量，为高塍地区乃至整个宜兴市的工业经济的发展，做出了巨大的贡献。                                                                                                                      最近的十多年以来，我们除了做好为企业的各项服务之外，逐步转型为农村、农业经济的发展贡献成人学校的职能和担当。通过多年的探索，我们的示范基地建设和高素质农民培育工作，都走在了时代的前沿，我们2014年就创建了江苏省高水平农科教结合富民示范基地，引进了多种农业新品种和种养殖的新技术、新模式，通过培训向广大的农民进行推广，获得了较好的经济效益和社会效益，得到了社会的一致赞誉，最近几年，我们根据国家的号召，围绕乡村振兴做文章，我的理解是乡村要振兴，人才先振兴，乡村要振兴，产业必振兴，紧紧围绕农村人才的培养和产业的发展，我们除了自己在摸索行之有效的培训途径以外，还带领兄弟学校同行一起推动我们农村成人教育的转型发展，在教育培训上化功夫，在管理发展上求实效。                                                                                                          农民培训困难在于：谁来学？学什么？学了以后怎么做？为了破解这些难题，我们的做法是：1.培训前加强调研，根据农时季节变化合理安排培训时间，了解培训的学员缺少什么？想学什么？2.根据调研走访制定针对性强的课程方案，上课老师是适度增加生产一线的模范、榜样；3.培训过程中要严格抓好过程管理，真正把课程时间用到刀口上；4.培训过程中要让学员成为主人，加强学员与老师，学员与学员之间的互动交流；5.培训结束以后要定期的上门回访，发现问题可以组织相关专家现场指导。                                                            通过这样严格的培训以及跟踪指导，方能提升我们的培训质量，真正为我们宜兴的乡村振兴培养更多的优秀人才，经过无锡和省里的各项检查验收，我们的工作方式得到了充分的肯定，接下来，我们将继续在服务三农，推动乡村振兴的路上埋头苦干， 作出成教人应有的更大的贡献 ！                                                                                    高塍成校  汪军华