我有幸聆听了陈垂海主任的《STEM教育理念与课程实施建议》,这次培训我收获很大。STEM 1、围绕原文是学习,2、项目理念、3、团队合作,4、知识与技能,5、多学科综合。6、评价体系六个方面体统的阐述了STEM与我们教师密切相关的科学教学环节。在整个讲解过程中,也有和我们一样的感慨,那就是让学生明白“学习是快乐的,但并不是轻松的”,一个人的成就绝大部分来自两个客观的因素一是家庭环境,一个是教育环境。所以就让我们这些普通的科学教师从实际的工作中出发,让学生探索我们的世界,寻找世界的规律,寻找解决问题的方法。