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            心得体会
     在教师的成长过程中，课题是一项少不了的锻炼。课题是什么？如何申报？怎么操作？结题怎么做？这一连串的问题一直是懵懵懂懂。今天刚好有机会听专家老师给我们讲解如何开展课题。老师说课题就是我们要研究、解决的问题。小课题就是指教师在教学实践中遇到的具体问题为课题，一般有四个步骤：选定课题—制定方案—实施研究—表达成果。老师对每一个步骤都进行了细致的讲解，每一点都列举了浅显易懂的例子。另外，专家老师的讲座也让我明白了教育科研并不是高高在上的，它其实就在我们身边，就在教育教学的细节中。我们平时要把一些感悟、想法写下来，对以往的教育、教学工作经验进行回顾，对面临的各种教育现象进行细心细致的观察和思考，对大大小小的教育实际问题进行整理，所以课题的研究，又是教师自我提高的过程。最后，这场讲座还让我学到了除教研知识外的很多。作为小学教师，不管任何年纪，我们都应该乐观积极充满活力，因为我们面对的是一群祖国的花朵。总之，专家老师的讲座让我对写论文和做课题有了比较清晰的思路，收获颇多。在今后的教育教学中，我会将学习到的方法运用到课堂教学中，不断地提升自己。