作为一位科学教师和试验治理员，必需具有渊博的科学学问，娴熟的试验操作技能，良好的思维品质，更应当把握现代训练教学理论，把握现代训练教学技术。使我对心目中的抱负课堂又有了新的熟悉，激发了我以后学习的动力。
在这次科学学科课程培训过程中经授课专家形象而又深入的解析，让我对科学课的特点、理念等方面得到了全方位的，更深入的熟悉，授课专家丰富的学问阅历及精湛的理论阐述，使我的训练教学观念发生了质的变化，曾经在教学中的困惑、迷茫得到了解决。
通过培训使我感受到对科学讨论的理解是渐进的，需要我们引导学生经受一个具有科学意义的探究性学习活动，才能渐渐获得进展。要培育学生的创新精神和实践力量，首先要让学生树立敢想、敢说、敢做的"三敢"精神。
