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      2022年12月至今，我很高兴能够参加了“国培计划（2021）”一海南省教育发展薄弱市县中小学幼儿园自主选学研修试点培训项目（第二年度中小学组）。这几个月来在临高县临高中学、海口市第九中学、临高县第一思源学校进行了集中的培训与跟岗学习，聆听了多场精彩的讲座、培训老师之间的交流、培训教学计划的设计等等，使我的教育教学理念得到了升华，教育理论得到了提高，对“国培计划”的实施有了更深刻的了解。尤其是在2022年底海南海口疫情爆发之际，为了能近距离学习海口第九中学名师的课，去到了海口第九中学跟岗学习，收获许多，每一位老师的授课我都有在认真的学习，通过这一次海口跟岗学习解决了平时在教师授课方面的一些困惑。新的培训理念、新的培训模式，给了我许多的启迪。自己曾接受很多次培训，如今深切地感受身为培训者的老师和专家，真的很敬业，在培训的过程里全心付出智慧与心血，深深地打动和吸引我们学员，让我们心中万分感激，此次培训学习的收获也较多。
       线下面对面听魏婕老师魏专家的讲座，那深入浅出、精彩独到，使我受益匪浅，感触良多。虽然讲座的时间很短，可是我从中聆听到了专家授课的风范，给我带了全新的教学理念，每天学习、研讨、交流，使我在理论上有了很大的提高，对培训者工作有了更新的认识。此次凸显专家引领作用，课程内容丰富，参加培训者对课程比较有灵活性的选择学习，自主性强。
        2022年12月13日在海口九中听了胡诗汉老师的《必然事件》这节课，这节课提出了必然事件，不可能事件，随机事件的概念，并用列举，小组讨论等方法，逐步形成对随机事件的特点及定义的理性认识，是一节“概率”的起始课。针对教学内容的特点，胡老师的课堂设计为：创设情景→数学活动→概括→巩固、应用和拓展。根据学生的生活实际去举例，去体会概念。在合作交流的过程中，学生不仅理解和掌握了基本的数学知识技能，而且在数学学习过程中增强了应用意识。特别是设计的问题，能使学生学以致用，注重趣味性与知识性相结合，寓教于乐，真正让学生动起来，用数学本身的魅力去吸引学生，提高学生们的核心素养。
       在临高县第一思源跟岗学习了初中陈玉娇老师的 九年级课本节课根据新课标和中考的要求，分幂的运算性质，整式的加减，整式的乘除和混合运算四个板块进行，教学中主要实施分层教学，不同层次的学生学习任务要求有所不同。整堂课主要渗透逆向思维和整体思维的培养。等等。
        通过此次培训，更新了我的教学教育理念，还解决了我心中的疑难问题，感谢这次国培，感谢专家老师的精彩授课与讲座，让国培指引我们成长。