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不同思维碰撞出“不同”火花

近日，岔路镇中心幼儿园以“沙”为依托，组织老师们围绕“沙”这一大主题开展了主题网络设计研讨活动，以便在实践中不断建构和完善“创意沙画”的研究以及园本特色课程体系。

活动中，老师们根据不同的年龄段制订了相应的主题名称和目标，并通过集体脑力震荡、互动交流分享的形式，对这一主题进行了进一步的梳理和总结。“趣味彩沙”、“小沙子大世界”、“神奇的沙子”，三个年级组围绕大主题确定了不同的小主题名称，并设计了相关的网络图。其中大班组设计的网络图考虑到了主题的进程，让主题脉络更加清晰；中班组老师能够非常好地结合本年段幼儿的年龄特点进行课程架构；小班组的老师则更注重于新资源彩沙的开发，从玩沙工具和基础练习等方面进行了梳理。

在课程研究中，主题网络图是整个主题活动的核心，以简单介绍和多彩的画面来表现整个主题过程，形成清晰的主题网络图，可以让人一目了然，主题实施也更加有效。通过此次教研活动，老师们对主题网络建构有了更进一步的认识，并通过相关优秀网络图的欣赏和学习，从中寻找亮点，并以此为依据学会融会贯通，更好地梳理主题网络所蕴含的信息要素和领域要素，有效提高主题的整合，为精品特色课程建设做好准备。