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    随着《指南》的深入贯彻，幼儿园环境创设也在不断的渗透着学习性的元素，环境的教育功能也在不断的提升。那么如何在环境创设中体现教育的功能与价值以及为幼儿的自主性发展提供作用，让环境成为幼儿学习有效途径之一？请大家畅所欲言，并发表自己的意见。活动时间：2017年4月7日——2017年6月10日。活动步骤：第一步：经验分享。说说自己在环境创设中的经验；第二步：相互交流。交流在环境创设中幼儿自主性体现的策略或在环创中遇到困惑是如何解决的？