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当今世界正在发生迅速变化，教育也在发生巨大的变革。幼儿教育的目标和价值取向正开始从关注表层、眼前向深层、长远变革。《纲要》指出：“教育必须既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展。”因此，我们必须培养学前儿童的学习主动性，培养自主学习能力，让幼儿主动地学习。自主学习是学习者根据自己的学习能力、学习任务，积极主动的调整自己的学习策略和努力程度的过程。