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喜乐元宵节环境布置设计方案

一、设计目标：

1. 尝试通过多种创设中调动幼儿的“三性”，即积极性，主动性，创造性。获得中国文化传统节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。

2. 环境呈现以“中国红”为基调，注重幼儿自己动手创作，亲身体验，有利于拓展和激发幼儿的学习兴趣。

3. 用幼儿的作品来装饰环境，美化环境，实现主题装饰与幼儿之间的互动，达到教与学的目的。

二、内容材料：

场地分为剪纸区、灯谜区、捏糖人区、美食区、许愿留影区。 

1.剪纸区：

桌上收集红色纸张，剪刀，张贴剪纸秘笈，体现折纸教育内容的版面。有一块折纸作品展现的空版面。

2.灯谜区：大厅走道环境的创设，对联、福字的张贴，悬挂孩子自制带来的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜等，烘托节日的欢快、温暖、幸福和喜悦的气氛。

3.捏糖人区：采用插装式的主题版块，轻黏土制作的各种花、动物、糖果造型，以及制作规则，提示板都是采用轻黏土来装饰。

4.美食区：做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、一次性碗、一次性勺子)。酒酿圆子及辅助材料红豆、体现制作内容的步骤版面。

5.许愿树：幼儿园自寻树枝、数量可根据情况，准备1—2棵)，许愿卡片，挂上大家美好的愿望时，环境就更加有意义啦！

三、环境理念

根据幼儿身心发展特点，用科学的方法引导幼儿和环境的相互作用，“让幼儿正在成为环境的主题，促幼儿参与环境的创设”与幼儿共同商量，共同制作，共同摆放，这样能使幼儿对环境中的事物更加认同，也更加爱护。从而积极主动地参与到优秀活动中。