低碳生活———环保小卫士

活动意图：低碳生活，重点是突出“绿色环保”，根据大班幼儿已有的生活经验，让幼儿行进垃圾分类，保护环境，了解环境污染的危害，保护环境，人人有责，绿色环保，从我做起。利用孩子的环保行动，去感染身边的人，让大家爱护我们共同生活的环境。

活动目标：1、初步了解环境污染的主要原因，萌发环保意识。

          2、通过对垃圾的分类，加深对低碳生活的认识，用实际行动来保护大自然的环境。

活动准备：1、PPT，2、垃圾分类图片，3、日常生活常用垃圾图片

活动过程：1、引语：“小朋友今天有一位烦恼的老爷爷，你们猜是谁？他的烦恼是什么？”PPT展示“地球爷爷的烦恼”，让孩子了解垃圾污染对环境的危害。

             教师小结：地球是我们共同的家园，我们要环保小卫士，帮助地球把垃圾分类，更好的保护我们的环境，让我们在一个健康绿色环保的环境中生活。

          2、出示垃圾分类的图标和图片，红、绿、蓝颜色的区别和意义。

             提问：“有谁知道垃圾分类是什么意思？红、绿、蓝色的垃圾箱代表什么意思呢？” 

          3、实际行动，为垃圾分类

             现在你们想帮助地球爷爷解决他的麻烦吗？我们一起来行动吧！

             让孩子发现身边的垃圾，为垃圾分类，教师帮助指导，生活垃圾和化学垃圾的区别，让孩子能积极投入到环保的行动中，成为绿色环保小卫士。

          4、园内环保绿色小卫士

             现在我们就是绿色小卫士，让我们一起为地球清理垃圾吧，还自己一个干净的家园。

             让孩子主动去发现清理园内的垃圾，教师在旁引导，加强孩子对绿色环保的意识。

             教师总结：保护环境，人人有责，要做地球的主人翁，带动自己身边的也加入到垃圾分类的行动，因为地球是大家的，只有地球好了，我们才能更好，所以在平时的生活，也请身边的也要学会垃圾分类，每天回家可以和家人一起为垃圾分类，保护好环境，让垃圾回到真正的家，也还我们一个真正的大自然。