大班：           我们的生活离不开电

现代科学技术的高度发展，给我们的居家生活带了许多便捷，各种各样的家用电器都离不开电，这在幼儿每一天的生活中都可以有意无意地感受到。引导幼儿熟悉生活中的科学技术对我们的生活影响，更重要的要让幼儿从小懂得节约用电、安全用电的意识，从小树立这样能保护我们的环境的意识，更可以节约我们的能源。从自我做起，用我们的实际行动来，逐渐实现“低碳生活”。让生活环境变得更加美好。

活动目标：

1、在谈话过程中体会电的重要性，懂得节约用电、安全用电。

    2、了解电的来源，知道电给日常生活带来的好吹，掌握安全用电的方法。

    3、能与同伴交流、讨论，共同设计安全用电的标志。

活动准备：电视机、录音机。

活动过程：

一、             了解电给的生活带来的种种好处

1、   教师创设问题情景，逐一打开电视机、电灯等，都没有反应：“这是怎么回事？难道这些东西都坏了吗？”

2、   幼儿讨论寻找原因，当确认没有接上电源的时候，教师组织幼儿讨论：“生活中，还有哪些东西需要用到电？”

二、             进一步体会我们的生活离不开电：

1、   教师引导幼儿展开丰富想象：“现在，请你假设一下，如果世界上没有电，将会怎样？”

2、   电从哪里来？出示图片，让幼儿观看，了解电从哪里来的。

三、             知道节约用电、安全用电的方法

1、   幼儿分组讨论：在我们的生活中，怎样做到节约用电、安全用电？

2、   幼儿自主设计节约用电、安全用电的标志。

3、   交流设计方法和设计的标志：你设计的标志是什么意思？