作业标题 :作业三:教育活动设计 作业周期 : 2017-03-29 — 2017-05-27
作业要求 :
以“低碳生活”为主要内容设计一次幼儿主题活动
要求:
1. 明确主题线索,体现主题探索点,从活动目标、内容选择等方面展示分析;
2. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟);
3.为了不影响考核成绩,请在截至日期之前提交;
发布者 :教务管理员
提交者:学员宋琪 所属单位:东海舰队机关幼儿园 提交时间: 2017-04-01 10:43:28 浏览数( 1 ) 【举报】
大班美工活动:糖纸蝴蝶
设计者:宋琪
一、活动目标:
1、利用废旧糖纸,学会用正反的折纸方法折出蝴蝶。
2、尝试有序观察步骤图,学习制作糖纸蝴蝶。
3、激发幼儿对折纸活动的兴趣,启发幼儿对废旧材料的运用。
二、活动准备:
废旧糖纸若干、扭扭棒若干、糖纸蝴蝶范画一幅、折叠步骤图每组一幅、背景音乐《蝴蝶飞飞》
三、活动过程:
(一)导入
1、出示糖纸蝴蝶范画,引起幼儿兴趣。
(1)师:“春天到了,花丛中飞来许多的小昆虫,猜猜会有谁?”
(2)幼儿猜想。
(3)师:“老师带来了小昆虫,看是谁?”出示范画。提问:“我的蝴蝶有什么特别?”
(4)幼儿回答。
(5)师小结:“平时我们吃完糖纸都扔掉了,今天我们要用这些废旧的糖纸来折叠蝴蝶。”
(二)尝试有序观察步骤图,学习制作糖纸蝴蝶
(1)引导幼儿通过观察图示总结糖纸蝴蝶制作的方法。
(2)在幼儿讲述过程中,教师要帮助总结制作方法。
(3)幼儿观看示意图,教师提问:“你觉得哪个折叠步骤最难?”
(4)幼儿第一次跟折。
(5)幼儿第二次尝试,尝试运用到折、拧等制作糖纸蝴蝶身体。教师观察、指导。
(6)幼儿第三次操作,观看示意图,尝试整体折叠。
(三)活动延伸
1、师:“糖纸除了折叠蝴蝶外,我们还可以怎么样运用?”
2、幼儿再次用糖纸进行折叠活动。
3、师小结:“除了折叠蝴蝶外,我们还可以折叠小花、大树、太阳等等”
4、作品布置、展示。
评语时间 :2017-05-10 14:19:01
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