第一次观察
观察目标：观察胡瑞欣玩球
观察时间：2017年3月10日
观察地点：户外
观察记录：在户外自由活动中，许多幼儿在玩大型器械，有部分孩子在拽绳子往上爬，我不由得说：“真棒！”这是正在我身边玩球得胡瑞欣对他们看了一眼，又接着玩起球来。尽管她拍得不是很好，但却可以看出却是很卖劲。这可同她平时只会站在一旁静静看别人玩得情景形成了鲜明的对比。我好奇地问她：“瑞欣为什么喜欢玩排球啊？”她说：“爸爸也给我买了一个皮球，我就喜欢。”看来她那平时很忙的爸爸对美先的影响很大。我抓住这一时机鼓励她说：“瑞欣真行，已经能够连续拍五个球了，回家表演给爸爸看好不好？”于是她拍得更起劲了，尽管不断失败，但她还是一次一次地练习着。今天她地活动量比以前任何时候都多。

第二次观察
观察目标：继续观察胡瑞欣在户外活动中的表现
观察时间：2017年3月24日
观察地点：户外
观察记录：今天还有一个班的小朋友玩球，所以球比较少，胡瑞欣又找了一个球拍了起来。朵朵也对排球产生了兴趣，她趁瑞欣不在，拿起皮球玩了起来。胡瑞欣回来后，站在一旁看着，我将她拉过来，引导她试试走独木桥。她慢慢地费了很大力气才爬上去。在我搀扶下她小心翼翼地，但仍不是很稳地走到了头。这时，我鼓励她：“这小桥一点儿都不高，瑞欣很勇敢，跳下去没问题。”她向下看看，似乎觉得太高，还是迈下去了。随后，她又被拍球吸引过去了。尽管如此，我也深感高兴，因为这是她第一次走过独木桥。