我们认为爱包括“享受爱”和“给与爱”。“享受爱”指的是享受来自于周围环境的关心、帮助、怜悯、同情等，获得身心的愉悦。“给与爱”则是指关注周围的人、事、物，通过自己的努力，使别人得到来自于自己的关爱，获得来自于周围环境的帮助、关心、同情、理解等，使需要帮助的人得到精神的满足和生活的需要。

 一、 “猜猜我有多爱你”

    现在的孩子大多是独生子女，他们是在家庭的温暖、社会的关爱中成长起来的。引导幼儿学会正确理解关爱，萌发感恩的情感，学习关心自己亲近的人，享受被关爱和关爱他人的快乐是幼儿园爱心教育的重要内容。家长要在家庭生活中引导幼儿尊重、关爱长辈，为孩子做好榜样，引发幼儿关爱他人的情感。“爱”是人世间永不褪色的话题、“爱”是人世间感情交流的纽带，让我们在幼儿纯真的孩提时代，播撒爱的种子，在美好的明天收获爱的硕果！

二、成长花絮：

    最近孩子喜欢探究哪些事情？对什么感兴趣？在幼儿园和家里发生了哪些有趣的事情？请爸爸、妈妈记录宝宝近期“有趣故事”，留下美好回忆。     

三、孩子的话：

    “三八妇女节”来到时，我对妈妈、奶奶、阿姨等说了一句什么祝福的话？她们听了后心情是怎样的？又是怎么说的？

四、童言稚语：

    孩子生性天真，对事物认识充满童趣，记录近期他的童言趣语。

五、宝宝的作品：（包括绘画、粘贴或手工作品照片）

六、趣味游戏

七、快乐阅读

八、宝宝照片（与家人、新玩具、旅游等多方面的）

九、幼儿园快乐的生活剪影：（近期的）