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作业标题 :作业四:幼儿成长档案 作业周期 : 2017-03-292017-05-27

作业要求 :      请教师使用电子相册或ppt等软件工具,制作提交一份电子化幼儿成长档案,反映全班或某名幼儿某阶段成长情况,亦可记录幼儿在某教学与游戏活动表现。格式可以为doc,docx,xls,xlsx,ppt,pptx,pdf,rar,zip。

发布者 :教务管理员

作业四:幼儿成长档案

提交者:学员徐爱君    所属单位:义乌市佛堂华诗丽娃幼儿园    提交时间: 2017-04-01 20:28:43    浏览数( 0 ) 【举报】

观察时间: 3月20日  

观察对象:高牧言 

观察内容: 

    今天带小朋友进行户外活动,他们一个个都玩得很高兴。忽然,听见传来了哭声。我赶紧寻着声音望去,只见高牧言小朋友正站在那里哭。我马上跑过去了解原因,并安慰他不要哭了,听了他的讲述后,我明白原来是因为有人抢了他的小木马玩具。他说他刚才把木马放在一边,去滑了一会儿滑梯,回来后就不见了,也不知道是谁骑走的,找来找去又找不到,想想就哭起来了。我安慰他说,幼儿园的玩具是大家玩玩的,小木马不见了,可能是其他小朋友骑去玩了啊,你可以玩其他的玩具嘛,那边还有唐老鸭,小鸭子都可以玩啊。听我这么一说,他倒也不怎么伤心了,他说可是那个小木马是我先看见的。我告诉他说好朋友之间应该互相谦让,你玩会儿我玩会儿才高兴嘛。高牧言听了似乎明白了,擦擦眼泪高兴地去玩去了。 

分析措施:

1.  幼儿心理的占有欲是很强的,他觉得这件玩具是他先看到的话,就一定要自己一个人先玩得尽心了才肯让给他人玩。这时,我们应该及时地引导他们,愿意与他人一起分享玩具。 

2.  在以后的活动中培养幼儿相互谦让的精神。 
3.  在户外活动前要强调活动规则,提醒幼儿活动时应注意的事项等,这样可以避免有些事故的发生,保证活动的正常进行。

老师评语

评语时间 :2017-05-10 14:16:29

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