蒙式工作反馈
观察对象：鲍翌辰
工作名称：开关瓶盖
工作目的：
1.为日后完整、复杂的工作做准备。
2.增进孩子的手眼协调，建立一一对应的概念。
观察记录：
豆豆刚开始做“开关瓶盖”时兴趣十足，双手忙个不停，瓶子挪来挪去，所有的瓶子和盖子挤在一起。但没有一点顺序和次序，对于“拧”的动作，基本能完成。
第二次，我让豆豆先观摩了别的孩子的“开关瓶盖”工作，再让豆豆去工作。这一次，豆豆很好地完成了“拧”和“摆”的动作，能一一对应摆放瓶子和盖子。在收拾整理的过程中，有时会没有按顺序拿放。还需练习和适时帮助。