教育箴言：
幼儿园教师和家长不应该是教育者和被教育者的关系，而是教育的合作者。因此，我们热切希望与您密切配合，使您的孩子健康成长。
我是爱心小使者  2——3月记录
一、教师留言：
伴随着春天的脚步，我们又迎来了新学期的开始，祝贺你又长大了一岁。近期“雷锋纪念日”“三八妇女节”“植树节相继来临，这将是一个爱心流淌的主题，学会感恩和关爱是本主题的主旋律。亲爱的小朋友，从现在开始，你就要做好升入小学的准备：你能完成老师布置的任务吗？你能自己收拾文具吗？你写字、读书的姿势是否正确？请为您的孩子制定合理的作息时间表，为孩子营造学习的空间，因为“习惯主宰人生”。
 
二、成长花絮：
又长大了一岁，近期孩子的情绪、饮食、睡眠、生活都有哪些成长和进步？在幼儿园和家里发生了哪些有趣的事情？请爸爸、妈妈记录孩子近期“有趣故事”，留下美好回忆。
 
三、孩子的话：
1.我来给大家讲一讲《雷锋的故事》，雷锋是一位—— 的叔叔。请爸爸、妈妈帮我记录诗歌《学雷锋》。
 
2.我能说出3月5日、3月8日、3月12日分别是什么节日，他们的来历是——。
 
 
3.我会做新操了！新操里有——音乐（请爸爸妈妈用五角星给予评价:最棒、优秀、良好分别用三颗、两颗、一颗星）
四、童言稚语：
孩子生性天真，对事物认识充满童趣，他的童言趣语：
 
五、幼儿作品：（包括绘画、粘贴或手工作品照片）
 
六、幼儿照片：（与家人、新玩具、旅游等多方面的）
 
七、幼儿园快乐的生活剪影：
 
八、快乐阅读：
最近我阅读了《   》、《   》书，我最喜欢的书的图书是《   》因为—— 所以我喜欢这本书。（家长引导幼儿讲一讲书中的内容，并记录）。
九、趣味游戏
  最近和孩子玩的亲子游戏是《   》，孩子的表现是 ——  。
十、爸妈心经：
 
 教育箴言：

 我是中国娃……  4——5月记录    

一、教师留言：

二、成长花絮：

春天来了，万物复苏，近期孩子的情绪、饮食、睡眠、生活都有哪些成长和进步？在幼儿园和家里发生了哪些有趣的事情？请爸爸、妈妈记录孩子近期“有趣故事”，留下美好回忆。
三、孩子的话：
四、童言稚语：
五、幼儿作品：（近期绘画、粘贴或手工作品照片）
六、幼儿照片：（近期与家人、新玩具、旅游等方面）
七、幼儿园快乐的生活剪影：（近期的）
 八、快乐阅读：最近爸爸、妈妈给我买了《》、《》书，我最喜欢的书的名字叫《》，我喜欢里面的（）、（），不喜欢（）、（），因为（）（家长引导幼儿试着讲一讲，并记录下来）。
九、趣味游戏
  最近和孩子玩得亲子游戏是（），孩子的表现是（）。
十、爸妈心经：
 
 即将进入暑假  6——7月记录
一、教师留言：
二、成长花絮：

三、童言稚语：

四、幼儿作品：（近期绘画、粘贴或手工作品照片）

 五、幼儿照片：（近期与家人、新玩具、旅游等方面）

 六、幼儿园快乐的生活剪影：（近期的）
 七、快乐阅读：
最近爸爸、妈妈给我买了《》、《》书，我最喜欢的书的名字叫《》，我喜欢里面的（）、（），不喜欢（）、（），因为（）（家长引导幼儿试着讲一讲，并记录下来）。
九、趣味游戏
  最近和孩子玩得亲子游戏是（），孩子的表现是（）。
十、爸妈心经
 
十一、暑假教师寄语：