幼儿姓名

徐锦塍

性别

男

出生年月

2013年2月9号

父亲姓名

徐红亮

文化程 度

高中

工    作

单    位

个体

母亲姓名

钱浏屹

高中

桐庐

立案原因及情况分析：

小帅小朋友性格很外向，到了幼儿园之后，相比起其他的小朋友，适应的很快，会主动和老师问好，主动和其他小朋友一起玩。但是小帅外向的同时，有点固执，有时候会有自己的一点小脾气；在和小朋友一起玩玩具时，其他小朋友都会遵守老师的游戏规则，小帅有时候会去抢其他小朋友的玩具，有的时候会把玩具扔在地上，或者藏到小椅子下面；吃饭的时候，小帅有时候会一直发呆，不怎么吃，吃的很慢，但是遇到自己喜欢吃的饭菜，小帅吃的很快，经常是第一名；上课时，其他小朋友都在认真听课，小帅有时候就会自娱自乐，自己坐在小椅子上自己玩，不听老师上课。可见，小帅虽然很活泼外向，但是存在的问题还是比较明显的。

教育计划： 

1．鼓励他能融入集体中，遵守集体游戏的规则。

2．帮助他培养自己的自制能力，适应在幼儿园的生活。

3．愿意在集体中和小朋友相互合作，感受集体活动的快乐。

实 施 过 程

幼儿观察记录

教育措施

    到了午餐时间，孩子们都津津有味地吃着自己的饭菜。小帅举起手说：“老师，我不想吃豆腐。”我走上前，对他说：“豆腐很有营养的，小朋友不能挑食，什么都要吃。”他皱了皱眉头，把豆腐放了回去。过了一会儿，我走到他面前，给他盛汤，小帅把两个碗叠在一起，上面碗里的饭已经快吃完了。我刚想表扬他，拿起他的碗，我发现下面碗里的豆腐还剩一些没吃完，他是想偷偷把豆腐倒掉。

   小帅的挑食现象还是存在着，有许多菜他不愿意吃，比如：青菜、豆腐等。在老师不同意的情况下，他仍然不愿意吃，会想办法把菜倒掉。

    教师可以和小帅个别交流，慢慢引导。教师还应与家长取得联系，问问小帅在家吃饭的情况，同时提醒家长在家里要和学校一致要求，遇到他不喜欢吃的菜，也要鼓励孩子去吃一点，逐渐养成不挑食的好习惯。

    小帅这种现象从小班开始已经出现了，我们也做了观察。出现这种情况原因很多。

家庭原因：可能在家里爸爸妈妈比较宠，幼儿的性格相对就会比较固执。

个人原因：幼儿自身活泼外向的性格，导致幼儿好动，有时候不能静下心来，不能遵守集体活动的规则。

采取措施：

1．鼓励幼儿积极地参与其中，遵守集体游戏的规则。

    2．教师有意识地培养幼儿的自制力，静下心来参与活动。

    3．进行家园互动，鼓励家长对孩子进行正面引导。

反

思

经过对小帅的关注，注重小帅的自制力培养，小帅小朋友已经有了很大的进步，他上课时，已经能够安静地听老师上课，吃饭时，也能够安安静静地吃饭菜，不挑食。但是在集体活动时，小帅还是偶尔会兴奋地去抱住其他小朋友，忘记游戏的规则。可见，还需要家长方面进一步的配合，培养小帅的自制力。