作业标题 :作业四:幼儿成长档案 作业周期 : 2017-03-29 — 2017-05-27
作业要求 : 请教师使用电子相册或ppt等软件工具,制作提交一份电子化幼儿成长档案,反映全班或某名幼儿某阶段成长情况,亦可记录幼儿在某教学与游戏活动表现。格式可以为doc,docx,xls,xlsx,ppt,pptx,pdf,rar,zip。
发布者 :教务管理员
提交者:学员吴一萍 所属单位:平湖市乍浦镇天妃幼儿园 提交时间: 2017-03-30 10:04:33 浏览数( 4 ) 【举报】
我不抱小汽车了
远远是我们班的小男孩,记得第一次看见远远时,他的蘑菇头给我留下了深刻的印象。远远很多时间是由奶奶带着,所以对奶奶的感情特别深,所以远远刚来幼儿园时,每天都会哭着跳着抱着自己的小汽车要奶奶,于是小汽车成了他每天依靠的对象,一刻也不能离开,做游戏抱着、上课时抱着、上厕所抱着、吃饭时也抱着,班上的老师很着急,总想着让远远尽快摆脱他的小汽车。
后来我到网上查了查,发现远远抱小汽车的行为属于恋物行为,追根究底是因为缺少安全感,虽然情况有轻有重,但都和宝宝安全感匮乏有关。那时我就想当务之急是让远远适应新环境,熟悉老师,喜欢同伴,然后帮助远远逐步丢掉小汽车。那时每天从爸爸的手上接过远远总是很艰难,不但对老师拳打脚踢,还赖在地上不起来,我总是抱起他在我腿上坐一会儿,我说:“老师的腿就是你的小椅子,你难过的时候,或想爸爸的时候,就来这儿坐坐。”我轻轻的抚摸他,和他说说话,安抚他的情绪,虽然他的哭声很响,但我不急不燥的在他身边拥抱他、拍拍他。我告诉他老师很喜欢他,想每天都见到他,所以远远每天都要来幼儿园。 远远还是喜欢抱着枕头,我很着急,我对自己说:“一定要帮助他丢掉小汽车”。想什么办法呢?一次去大班教室上厕所时我发现他在玩哥哥姐姐的玩具,玩得很高兴,自己的小汽车也丢在一边了。我悄悄的把小汽车藏到被子里,一会儿他发现小汽车不见了,哭喊着:“我的汽车呢?我的汽车呢?”我说:“汽车累了,在睡觉呢”。我就带他去看汽车是不是在睡觉,他掀开被子看见汽车果真躺在那儿,我用手放在嘴边“嘘嘘”,让他不要说话,他学着我的样子轻轻的念叨:“汽车睡觉了”。就这样,远远抱着汽车每天睡觉的时间逐步增加,自然远远抱汽车的时间就短了。
在帮助远远改掉抱汽车的坏习惯时,我明白了:改掉坏习惯是需要过程的,如果一下子让孩子改变,孩子是接受不了,反而会弄巧成拙。远远变化很大,抱汽车的时间少了,老师和家长都很高兴。
现在远远上小班的下半个学期了,已经不喜欢抱汽车了,喜欢和小朋友一起玩,还爱说爱笑了。真是为他感到高兴呢!
改掉坏习惯是需要过程的,孩子的变化需要耐心与策略。
评语时间 :2017-03-31 10:19:41