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作业标题 :作业四:幼儿成长档案 作业周期 : 2017-03-292017-05-27

作业要求 :      请教师使用电子相册或ppt等软件工具,制作提交一份电子化幼儿成长档案,反映全班或某名幼儿某阶段成长情况,亦可记录幼儿在某教学与游戏活动表现。格式可以为doc,docx,xls,xlsx,ppt,pptx,pdf,rar,zip。

发布者 :教务管理员

作业四:幼儿成长档案

提交者:学员刘洁娉    所属单位:平湖市独山港镇全塘幼儿园    提交时间: 2017-05-09 07:48:24    浏览数( 3 ) 【举报】

“温馨的家”里有许多宝贝们带来的娃娃住在里面,让幼儿在区域中通过扮演爸爸、妈妈等角色照顾娃娃,给娃娃洗澡、喂饭、换衣服等过程中积累了生活经验,锻炼了自我服务能力。

 “我是小小厨师” 中有了丰富的准备,让幼儿们当起小小厨师来也有模有样的,看!小厨师们穿上了厨师衣,带上了厨师帽,开始炒菜啦,把菜洗干净,放入锅中,用锅铲翻一翻,颠一颠锅子,哇~好香啊,出锅啦!把菜端上“温馨的家”的菜桌上,一起来用餐吧!让幼儿通过开放式的、自由交流活动,提高自我服务能力和用餐的礼仪等。

“蔬果时光”很受宝贝们的欢迎,穿上准备的衣服和帽子,宝贝们在老师地提醒下自觉地用肥皂洗干净手,然后幼儿之间商量好,分配好工作,活动开始啦!“蔬果时光”一个星期进行2~3次的活动,有时榨水果汁、有时做圆子,有时煮蔬菜汤等。活动进行时,由于水果和蔬菜整个的话比较大,对于小班幼儿来说切起来还比较困难,我会让保育员王老师把水果蔬菜等先切切小,切成让幼儿可以一只手压着,一只手切的程度,揉面团做圆子时,我也会请经验丰富的王老师在幼儿旁边帮忙指导和适时的帮助。在第一次手摇榨水果汁时,宝贝们起先遇到了困难,手摇榨汁机需要水果切很小块,稍微切得大了,就不好掉下去,而一开始的时候孩子们在榨梨汁,切得时候一块很大一块很小,然后小的那些水果都掉下去变成了梨汁,大的那些怎么也掉不下去,当我一提出这个问题时,余砚星很快地反应过来,“太大了,要切小一点”!“鲜果时光”还存在“自助餐”服务,当其他区域的孩子渴了或饿了时可以到“蔬果时光”去喝一杯或吃一碗。

老师评语

评语时间 :2017-05-10 14:15:48

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